Letramento Digital: Conhecimento É Poder No Mundo Da Informação
Meu nome é Guilherme Pacheco Carlotto, sou aluno do curso de Gestão da Tecnologia da Informação, atualmente no segundo semestre da Faculdade CENSUPEG, polo Chapecó-SC. O projeto que desenvolvi no PIPA teve como foco a vulnerabilidade da terceira idade e imigrantes digitais no que diz respeito à segurança de dados e informações digitais. Observando a realidade dos idosos e pessoas não familiarizadas com o mundo digital, percebi o aumento de golpes e fraudes praticados via internet. Meu objetivo foi oferecer uma solução para essas pessoas, ajudando-as a se sentirem mais seguras ao utilizar a tecnologia, como smartphones, aplicativos de pagamento e serviços online. Através da criação de um canal no YouTube e Instagram, busquei fornecer conteúdos educativos que explicassem os conceitos de segurança digital de maneira simples e acessível. Esse projeto foi desenvolvido com muito carinho, e estou feliz por ter contribuído de alguma forma para a inclusão digital e a segurança de quem mais precisa.
O projeto foi evoluindo conforme fui observando os desafios enfrentados pela comunidade de imigrantes digitais e idosos, que muitas vezes se sentem inseguros ao utilizar as tecnologias. No início, percebi que eles não sabiam como configurar seus dispositivos corretamente, o que resultava em riscos de fraudes e golpes. O projeto foi alinhado com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, que visa garantir uma educação inclusiva e de qualidade para todos, especialmente no que diz respeito ao letramento digital, permitindo que todos possam usufruir da tecnologia de forma segura.
Para superar esses obstáculos, desenvolvi um conteúdo simples e direto, com vídeos explicativos e materiais visuais que ajudaram a desmistificar a tecnologia para os idosos e imigrantes digitais. Durante o processo, também ofereci uma abordagem paciente, tirando dúvidas e mostrando passo a passo como utilizar de maneira segura as ferramentas digitais, como aplicativos de pagamento e configurações de segurança no celular. Essa abordagem foi fundamental para que os participantes se sentissem mais confiantes e menos intimidados pelas tecnologias.
O impacto social do projeto foi notável. Muitos dos participantes, antes inseguros, agora conseguem navegar na internet com mais confiança e segurança, realizando compras, acessando serviços e até mesmo se comunicando com familiares via redes sociais. O projeto gerou um aumento no interesse pela educação digital, especialmente entre os mais velhos, que começaram a se engajar mais ativamente nas plataformas digitais e a se proteger de fraudes. A comunidade local percebeu a importância do letramento digital e a diferença que isso pode fazer na vida das pessoas.
Por fim, peço o seu apoio para que meu projeto seja reconhecido. O prêmio será de grande importância para a minha carreira e também para a comunidade, pois permitirá expandir a iniciativa e alcançar ainda mais pessoas que precisam dessa orientação. Agradeço pela consideração e pelo voto!
